온라인 강의 설계 진단 체크리스트
이 체크리스트는 강의의 ‘질’이나 ‘열심’을 묻지 않습니다.
현재 당신의 강의가 ‘설계 단계에 있는지’만을 확인합니다.
각 문항에 예 / 아니오로 답하고, 각 STEP에서 ‘예’의 개수를 직접 세어보세요.
아래 진단은 simadec의 고유 온라인 강의 설계 진단 체크리스트입니다
STEP 1. 교재 설계 진단
아래 문항 중 예(YES)인 개수를 세세요.
이 교재에는 학습자가 직접 작성·완성해야만 다음 단계로 넘어갈 수 있는 페이지가 있다.
이 교재는 설명만 읽고 끝낼 수 없고, 반드시 행동(작성·설계·제출)을 요구한다.
이 교재를 다른 강사가 그대로 사용하면 강의의 핵심 구조가 무너진다.
STEP 2. 온라인 강의 구조 진단
각 강의 영상에는 “이 영상을 보고 무엇을 해야 하는지”가 명확하게 제시되어 있다.
중간 강의를 건너뛰면 다음 강의를 정상적으로 진행하기 어렵다.
이 강의는 “봤다”가 아니라 “이 단계를 통과했다”라고 말할 수 있다.
STEP 3. 온라인 강의 가격·차별성 진단
AI로 같은 주제의 강의를 만들었을 때, 내 강의에는 반드시 빠지는 요소가 있다.
이 강의는 정보 전달이 아니라 하나의 ‘결과물’을 남기도록 설계되어 있다.
“왜 이 강의가 더 비싼가?”라는 질문에 한 문장으로 설명할 수 있다.
STEP 4. 온라인 강의자 역할 진단
나는 이 강의에서 통과 / 미통과를 판단할 수 있는 기준을 가지고 있다.
학습자가 결과물을 제출하지 않으면 강의가 끝났다고 말하지 않는다.
나는 강의를 ‘전달했다’기보다 ‘결과를 책임졌다’는 느낌이 든다.